張櫻慈老師

教師姓名：張櫻慈 職稱：講師

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教師姓名：張櫻慈  職稱：講師

 

一、主要學歷

畢肄業學校

國別

主修學門系所

學位

起訖年月

澳洲西雪梨大學學士

澳洲

護理

學士

1997.2-1998.2

澳洲雪梨大學護研所

澳洲

護理

碩士

1998.2-1999.7

二、現職與相關之經歷

服務機關

服務部門系所

職稱

起訖年月

現職

慈濟技術學院

護理系

講師

2000.2-迄今

經歷

慈惠精神科專科醫院

護理部

護理人員

1992.7-1996.1

三、專長

精神分裂症藥物信念

順從治療

四、研究成果目錄

(A)期刊論文

1.張櫻慈 彭少貞 張玉婷(2008).從順從治療團體看精神分裂症患者的藥物信念的轉變歷程.志為護理. 8(2). 73-91

(B)研討會論文

1.張櫻慈 彭少貞 (2006) 認知修正對精神分裂症患者藥物信影響之前趨性研究.第22次論文發表會既兩岸護理學術交流.台灣

2.Ying-tzu Chang, Shoa-jen Perng, Hsiou-chien Teng, Rose MacMaste (2007) Evaluating Cognitive Therapy Used in Modifying Beliefs towards Medication: Case Studies of Four Taiwanese with Schizophrenia. The 30th National Conference of Australian Association for Cognitive Behavior Therapy. Brisban. Australia

3.Ying-tzu Chang, Shoa-jen Perng, (2008). Changes in Beliefs towards Medication-taking: Examples from The Compliance Therapy Group of Schizophrenic people in Eastern Taiwan. The 9th Mental Health Conference. Brisban. Australia

 

五、近五年計畫

計畫名稱

計畫內擔任的工作

起訖年月

補助或委託機構

執行情形

經費總額

從順從治療團體看精神分裂症患者的藥物信念的轉變歷程

主要計畫
主持人

94.1-94.12

慈濟技術學院

結案志為護理雜誌

24,000

The Dynamics of Medication-Taking Adherence from the Perspective of Taiwanese Patients with chizophrenia

主要計畫
主持人

97.1-97.12

慈濟技術學院

結案(整理投刊中)

22000

Why and how people with schizophrenia decide to stiop taking ntipsychotic: exploring the perspective of Taiwanese with schizophrenia

主要計畫
主持人

99/08-100/08

慈濟技術學院

將進行

61225