教師姓名：李姿瑩 職稱：講師
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畢肄業學校 |
國別 |
主修學門系所 |
學位 |
起訖年月 |
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慈濟大學 |
台灣 |
護理系研究所 |
碩士 |
87.9-89.6 |
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服務機關 |
服務部門系所 |
職稱 |
起訖年月 |
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現職 |
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慈濟技術學院 |
護理系 |
講師 |
83.3-迄今 |
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經歷 |
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台大醫院 |
外科ICU護士 |
護士 |
79.9-81.9 |
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慈濟醫院 |
加護病房護士 |
護士 |
78.9-79.9 |
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五專精神科護理學 |
二技精神衛生護理學 |
壓力管理 |
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情緒管理 |
人際互動與情緒解析 |
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1. T. Y. Lee, C.
H. Tsai, M. L. Yang（2008, Sep.）. The Effectiveness of Respite Care in the
Long Term Care Course - A Preliminary Study. International
Conference of Active ageing and evidence-based care for the aged,
2.李姿瑩、蔡娟秀、楊美玲(2007)•喘息服務方案於長期照護課程之成效初探•志為護理，8(1)，65-74。
3.李姿瑩、蔡芸芳、楊美賞(2000)•花蓮地區原住民與非原住民精神分裂病患主要照顧者需求及其相關因素探討•慈濟醫學，12(4)，247-257。
4.李姿瑩、蔡芸芳(1999)•花蓮地區精神分裂病患主要照顧者需求及其相關因素探
討•中華民國護理學會第十七次研究論文發表會（口頭報告），高雄，台灣。
1.李姿瑩（2009）•第六章-精神科相關之各種治療•於黃宣宜等編著，最新精神科護理學(第七版)(p